Marta Kohl – Vygotsky, Aprendizado e Desenvolvimento, Um Processo Sócio-Histórico

Marta Kohl de Oliveira “A professora Marta Kohl de Oliveira conclui seu trabalho neste livro ressaltando importantes pontos na teoria de Vygotsky, que “o homem biológico transforma-se em social por meio de um processo de internalização de atividades, comportamentos e signos culturalmente desenvolvidos”(p.102). Nos indicando também que a obra de Vygotsky é apenas um esboço de um projeto, não nos fornecendo uma teoria bem estruturada a respeito do inúmeros temas tratados por ele em tão pouco tempo. Para a autora, um grande problema na área da educação no Brasil é a tentativa de se estabelecer uma proposta pedagógica única, baseada numa idéia de escolha da melhor teoria, principalmente nos confrontos entre as teorias de Vygotsky e Piaget. Desta forma, considerando que ambos os autores nos trazem uma enorme contribuição, a melhor forma de atuação será a de compreender o melhor possível cada abordagem, para que haja um real aprimoramento da reflexão sobre o objeto a ser estudado.” – (http://rodadeleituravirtual.blogspot.com.br/2009/07/vygotsky-aprendizado-e-desenvolvimento.html)

Livro em PDF – Link atualizado em 23/12/2013

Psicologia do Desenvolvimento Humano – Resumos sobre Teorias

Contribuições teóricas de FREUD, ERIK ERIKSON, PIAGET, VYGOTSKY, KONRAD LORENZ, HENRI WALLON, SKINNER, BANDURA, URIE BRONFENBRENNER e ARNOLD GESELL.

Bom para organizar as idéias e depois aprofundar nas teorias.

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